Studenti sociologije na Fakultetu političkih nauka Univerziteta u Banjoj Luci pokrenuli su inicijativu „Sociološki horizontiˮ, čiji je cilj da se sociologija približi široj akademskoj
zajednici na zanimljiv, pristupačan i interaktivan način.

U okviru ove inicijative, tokom novembra će biti održane četiri prezentacije i jedno predavanje, koje se bave savremenim društvenim pojavama, a namijenjene su svim zainteresovanim studentima, bez obzira na oblast studija.

Program počinje 13. novembra u 12.30 časova prezentacijom „Girlboss vs Tradwifeˮ, koju će održati studentkinja treće godine Emilija Grumić. U fokusu će biti dva popularna modela ženskog identiteta i pitanje njihove uloge u savremenom društvu – da li osnažuju žene ili ih
podvrgavaju novim oblicima pritiska.

Dana 19. novembra u 12.30 časova biće održano predavanje „U strahu su velike oči – zašto je
važno sociološko proučavanje religije?ˮ, koje će održati prof. dr Duško Trninić,
predstavljajući značaj religije kao predmeta sociološkog istraživanja.

Dana 25. novembra u 12.30 časova student četvrte godine Ljubiša Vuković predstaviće prezentaciju „Interfon sindrom: kodifikacija intimnosti u digitalnom društvuˮ, u kojoj će
razmotriti kako tehnologija mijenja pojam bliskosti i odnosa u savremenom svijetu.

Ciklus će biti završen 26. novembra u 12.30 časova prezentacijom „Nije sve rozeˮ, koju će
održati studentkinja treće godine Milijana Vulin. Ova prezentacija otvoriće pitanja „pink
takseˮ i menstrualnog siromaštva, te njihove sociološke implikacije u kontekstu rodne i
ekonomske nejednakosti.

Sve aktivnosti u okviru inicijative „Sociološki horizontiˮ biće održane u sali 201 na
Fakultetu političkih nauka Univerziteta u Banjoj Luci. Ovom inicijativom studenti i profesori sa studijskog programa Primijenjena sociologija nastoje da podstaknu akademski dijalog o temama koje često ostaju izvan formalnog nastavnog programa, ali snažno oblikuju savremeno društvo.
Više informacija o predavanjima i budućim događajima dostupno je na Instagram profilu
@primijenjena_sociologija_fpnbl.

IZVOR: UNIBL